部長研修サービス
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全体最適で事業の課題設計から
課題解決ができる部長を増やしたい
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部下の課長が担当する課の目標達成を
支援するマネジメントができるように
なってほしい
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なってほしい
将来の経営幹部候補となる部長を
育成したい
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経営層の一員として、社長や役員の
経営判断をサポートできる視座・視野を
持った部長に育成したい
経営判断をサポートできる視座・視野を
持った部長に育成したい
そんなお悩みをアルーが解決します！
部長職研修では、「維持・管理」を卒業し、旗を立て、器を拡げて、事業・組織の未来を「創造」するために、自己変容と業務・課題への取り組みと人や組織への関わりの３つを押さえた設計が重要です。課長から部長へ意識転換につなげるために設計された研修プログラムをご紹介します。
アルーの部長研修のポイント
部長研修のポイント
部長研修で身に付くスキル
未知を切り拓く意識への転換
変革型のリーダーシップ
部長が目指すべきリーダーシップとして、「自分を導く」ことで周囲や環境を導くリーダーシップを理解・体得することを目指します。
- 変革型のリーダーシップ（リーダーとメンバーの目指す未来とそこに向かうエネルギーを共振させ、リーダーとメンバーの意識や行動の変容を起こして、未来の実現に導く）を理解すること
- 自分の理念とつながることによって、未来に導くエネルギーを得ること
- 組織の理念を、自分の理念を起点にして自分の言葉で紡ぐこと
- 直感レベルでエネルギーを響かせること
- 恐れを超えて、理念に立ち続けること
を取り扱います。
組織・事業の重点目標の達成
機能部門の目標設定及び施策立案に向けて、自部門を分析をする方法を学びます。
- 機能部門の目標設定のためには、事業戦略の背景／意味合いまで理解する
- 事業戦略を、戦場と武器に整理した上で、背景／意味合いを深掘りしていく
- 機能部門の強み／弱みは、事業から求められていることについて、「競合よりも相対的に応えているか」で評価する
- 自部門を分析する際は、現状だけでなく未来の状況も考える
を取り扱います。
組織の重点戦略の立案
自部門の目標の設定／施策の立案／3か年計画の策定の方法を学びます。
- これまでの事業戦略と新しい事業戦略の違いを明確にする
- 組織全体を俯瞰する視点を持ち、原因／想定されるハードルを網羅的に考える
- 漏れてる要素を追加するだけでなく、対立関係を把握した上で対立の緩和／解消を行う
- 正しい手順で検討できているかどうか、計画策定の前後にチェックシートを用いて確認する
を取り扱います。
ベストプラクティスの実装
目標達成に向けて、施策を遂行する体制を整えて実行に移す方法を学びます。
- 遂行力を評価する際は、「保有能力」だけでなく、「遂行環境」にも目を向ける
- 組織設計を考える際は、現体制維持を前提として考えない
- 円滑なリソース確保のために、投資対効果の見える説明を行う
- 当初からの変化に注目しながら、必要とあらばリソース調整をするなどして目標達成にコミットし続ける
を取り扱います。
全社連携
自組織内外の関係者・部門に働きかけ、組織成果の最大化に向けた協働体制を構築するための方法を学びます。
- 「自組織内外の関係者・部門に働きかけ、組織成果の最大化に向けた協働体制を構築すること」が期待されることを理解する
- 目標達成に向かって、「維持」を任せ、「変革」に注力する
- 部として継続的に目標を達成するために、ふさわしい文化を醸成する
- 各部門の個別状況を踏まえながら、それぞれにとってwin-winな「落としどころ」を交渉する
- 多部門間で価値を共創するための「場づくり」を行う
を取り扱います。
成果が出せる組織風土の醸成
中長期的に成果が出せる組織をつくるために、組織開発（個人・組織に対して、ハード・ソフトの両面のアプローチによって、発達・成長を促すこと）の方法を学びます。
- ハードな側面だけではなく、ソフトの側面にも着目して、中長期的に成果が出せる組織をつくる
- 中長期的な視野を持って、組織の理念に従って事業を運営する
- 個が活きる風土をつくり出す
- 組織を「構造的」かつ「動的」に捉えることによって、真に解決すべき課題を明らかにする
- 対話によって、新たな視点を創造する
を取り扱います。
マーケティング
マーケティングの代表的なフレームワークの習得を目指します。
外部環境分析、内部環境分析、SWOT分析、セグメンテーション・ターゲティング・ポジショニング、マーケティング・ミックスなどのフレームワークについて、ケース演習や自社のケースを題材に学びます。
部長研修サービス資料
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日々の業務に活かせる内容が多く、非常に自身の今後のマネジメントに変化を加えることが出来ると感じました。 矛盾する状況を抱える問題が非常に多い中、部長職として、リスクを背負い決断していくよう、実行して参ります。
課長と部長の役割の違いや求めらえれることの再認識が出来、また他の部長の方々も同じような悩みがあるのだと分かり、この時期にこの内容の研修を受けられたことは非常に良かったと思います。
リーダーシップとは「人と組織に影響を与えて、成果を生み出すこと」という中で自らに足りないものが多く多くのフィードバック意見をいただけたことは自らの成長に非常に大きなものとなった。
セミナー
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よくあるご質問
アルーの管理職研修は、VUCAの時代において、企業を牽引する管理職社員が変化に適応していく力を養うことを前提に企画開発しています。管理職社員が変化に適応していくためには、ティーチングやコーチングのような部下育成に関わるスキル、マーケティングプロジェクトマネジメントのような戦略立案・実行に関わるスキルももちろん大切ですが、それだけでなく、管理職自身が精神的に成熟していくことも求められます。そこで、アルーの管理職研修では、「自身が（あるいは組織が）大切にし続けたいことを見定めてそこに立ち戻る力」や「自身が（あるいは組織が）変えるべきこと（課題）を適切に見立てて変えていく力」といった適応課題を育めるような設計をしております。
管理職研修向けのおすすめのプログラムは何ですか？
新任の管理職の方にも、既任管理職の方にも共通しておすすめなのは、「プレイヤーからマネジャーへの脱却」となります。
「プレイヤーからマネジャーへの脱却」の詳細はこちら。
「プレイヤーからマネジャーへの脱却」では、プレイヤー意識から脱却し、組織からの期待とメンバーの期待を客観的かつ俯瞰して把握し、それらを両立することを志向している状態を目指します。短期的な成果と中長期な成長を両立させるために、時間の使い方を変える必要があることや日常業務における自身の判断の傾向をインバスケット演習を通じて学びます。 新任管理職の方には、管理職に必要な役割の理解や意識転換につながります。既任管理職の方には、ご自身の経験から培ってきた価値観を理解し、磨いていくきっかけとなります。
はい、カスタマイズ可能です。
貴社が実現したい研修目的、ゴールなどをお聞かせいただき、貴社に合ったカスタマイズプランをご提案いたします。創業以来、カスタマイズを専門とした専任チームがお客様のカスタマイズをご支援しております。弊社オリジナルカリキュラムをベースに研修設計、テキストをおつくりします。複数の研修を組合すこともできれば、１日の研修を２日間の研修にしたり、半日研修、２時間研修にカスタマイズするなど柔軟に対応いたします。ご希望の研修内容がございましたら遠慮なくお申し付けください。
自社の管理職に求める人材像や能力要件に合わせて研修を実施することは可能ですか？
はい、貴社の管理職の求める人材像をヒアリングのうえ、貴社に合ったプランをご提案いたします。能力要件資料をご共有いただいたうえで、ご提案させていただくケースもございます。まだ具体的な研修テーマや内容が決まっていない場合にも、遠慮なくご相談ください。
教室研修以外にもオンライン研修はありますか？
はい、教室への講師派遣型研修も、ZOOM等を利用したオンライン研修も対応可能です。
eラーニングプログラムはありますか？
はい、管理職向けのeラーニングプログラムがあります。
管理職向けeラーニングプログラムはこちら。
研修前後に宿題や事前課題はありますか？
ご要望に応じてカスタマイズし、事前課題・事後課題を行うことが可能です。弊社eラーニングを事前事後の課題教材として提供することもあります。ご要望がありましたらお気軽にお問い合わせください。
研修だけでなく職場内で学んだことを促進させるためのサポートはありますか？
はい、弊社では研修をやりっぱなしにせず、事後フォローを大切にしております。具体的には、グループセッションで研修内で立てたアクションプランの振り返りの機会を用意したり、受講者の上長への支援依頼を行ったりすることもございます。また、研修内で立てたアクションプランのリマインドや振り返りの通知を行うアクションプラン実践支援サービスというWebツールもございます。
貴社の人材育成プログラムを見直してみませんか？
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